واعتبر البعض في الحكومة البريطانية أن إجلاء قوات الحلفاء من دونكيرك والشواطئ القريبة في عام 1940 يعد إنجازًا كبيرًا. لم يشارك وينستون تشرشل هذا الأمر تمامًا ، حيث صرح بأن الحروب لم تُربح عندما تنسحب القوات. ومع ذلك ، فإن أولئك الذين كانوا في النهاية الحادة لـ "عملية دينامو" - الرجال على الشواطئ و "القوارب الصغيرة" التي جاءت لإنقاذهم - مروا بتجربة لم ينسها أحد هناك.

كتاب يوم الجمعة هو أحد أعظم كنوز العصور الوسطى في إنجلترا. يرتبط كتاب يوم الجمعة ارتباطًا وثيقًا بمحاولة ويليام الفاتح للسيطرة على إنجلترا في العصور الوسطى. جنبا إلى جنب مع سلسلة من القلاع في جميع أنحاء إنجلترا ، كان كتاب Domesday يعطي وليام سلطة ضخمة في إنجلترا. لتوسيع قبضته على إنجلترا ، أمر وليام الأول بإعداد كتاب يحتوي على معلومات حول من يملك ما في جميع أنحاء البلاد.

الجدول الزمني لحرب فوكلاند عام 1982 جزر فوكلاند - خلفية أسباب حرب فوكلاند 1982 مارجريت تاتشر السير جون نوت ألكساندر هيج جنرال ليوبولدو جالتيتيري الأميرال "ساندي" وودوارد فرقة العمل جنوب جورجيا الجنوبية 1982 الجنرال بيلجرانو إتش إم إس شيفيلد الهبوط في سان كارلوس خليج استعادة جزر فوكلاند جزر سان كارلوس ووترز HMS Ardent Battle of Goose Green الملازم H Jones Memories of Goose Green Fitzroy و Welsh Guards معركة من أجل شقيقتين معركة Mount Harriet Battle for Mount Longdon Sergeant Ian Mackay Battle for Mount Tumbledown Battle for اللاسلكي ريدج و مشاة البحرية الملكية فوج المظلة البحر هليكوبتر هليكوبتر لينكس مروحية ويسيكس البحر هارير

أصبح روبرت جريفز أحد أهم شعراء الحرب العالمية الأولى. استمر غريفز في تحقيق شهرة أكبر ليس من خلال شعره ولكن كنتيجة لكتابه عن زمن الحرب ، خاضع "وداعا لكل ذلك". إلى جانب سيغفريد ساسون وويلفريد أوين وروبرت بروكس ، يعتبر روبرت جرافز أحد الشعراء القلائل الذين تمكنوا من وضع الرعب المطلق للحرب الخنادق على الورق.

تطورت الهندسة المعمارية للكنيسة القوطية في إنجلترا في العصور الوسطى من العمارة النورماندية. مصطلح "العمارة القوطية" هو المصطلح المستخدم لوصف أنماط المباني ما بين 1200 إلى 1500. ويعني هذا المدى الزمني الكبير أن عددًا من الأنماط تم تطويرها داخل العمارة القوطية ومن الشائع تقسيم هذه الأنماط إلى ثلاثة أقسام.

لماذا يتفوق بعض الأولاد في التعليم؟ تشير الأبحاث التي أجريت على مدار العقد الماضي بوضوح إلى أن بعض الأولاد لا يلبون التوقعات في المدرسة ويفشلون في امتحانات الشهادة العامة للتعليم الثانوي (GCSE) إذا تم استخدام خمسة مواد في الصف C كمعايير. في حين أن الأولاد من بعض الخلفيات الإثنية يبليون بلاءً حسناً ، فإن بعضهم يتخلف عن الركب ويعوق تقدم أسلوب حياتهم مع تقدمهم في السن.